Omisiones de la SEP en Puebla exponen a menores a violencia sexual en el Colegio Carrusel Magone
Periodistas Unidos. Ciudad de México. 20 de abril de 2026.- El hallazgo de un “cuarto oscuro” con una cama, conectado al salón de música del Colegio Carrusel Magone A.C. en Puebla, ha revelado una grave falla en la supervisión de la infraestructura escolar. Este espacio, que permitía el acceso a una vivienda particular y el ingreso de personas ajenas al plantel, confirma las advertencias de la Oficina de Defensoría de los Derechos de la Infancia (ODI) sobre cómo los puntos ciegos y casas habitación dentro de las escuelas se convierten en zonas de riesgo inminente para la violencia sexual y el maltrato infantil.
A pesar de que los protocolos de la SEP de Puebla obligan a directivos a realizar una observación activa para eliminar factores de riesgo, la existencia de este inmueble irregular evidencia una omisión sistémica. Las normativas estatales exigen que cada plantel identifique y reporte por escrito cualquier espacio físico que comprometa la integridad de los alumnos; sin embargo, la falta de supervisión permitió que operara una infraestructura que facilitaba castigos físicos y el contacto no supervisado entre adultos y menores de edad.
A nivel federal, el caso pone en entredicho el cumplimiento de los compromisos asumidos por el Secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo. El 28 de agosto de 2025, tras hechos de violencia en el Jardín de Niños “Marcelino de Champagnat”, el titular de la SEP prometió la remoción de casas habitación dentro de planteles y la garantía de baños separados para personal y alumnado. No obstante, el caso poblano demuestra que estas medidas de no repetición no se han materializado de manera efectiva en todo el territorio nacional.
Finalmente, organismos defensores instan a las autoridades ministeriales a investigar el incumplimiento de los protocolos en el Colegio Carrusel Magone, priorizando la no revictimización de las niñas y niños afectados. Es urgente que la SEP federal y las estatales realicen recorridos de seguridad exhaustivos bajo el marco de la “Jornada de Concientización sobre el abuso infantil”, asegurando que la infraestructura escolar sea un entorno protector y no un escenario que facilite agresiones contra la infancia.