Periodistas Unidos. Ciudad de México. 21 de mayo de 2022.- La palabra Critica, remite a múltiples asignaciones, prejuicios y malos entendidos, mas cuando se trata de crítica desde las actividades de aprendizaje: docencia, investigación y difusión del conocimiento, y se trata de desarrollar en los alumnos de cualquier nivel educativo como habilidad de desarrollo.

El libro La Capacidad Crítica del Estudiante Universitario de la doctora en pedagogía Raquel Glazman Nowalsky, no sólo ofrece, a través de una ardua investigación, un amplio Marco Teórico del concepto usado en la pedagogía que va de autores como Marx, Gramsci hasta los funcionalistas; también se extiende a los vínculos interdisciplinarios del concepto con otras ciencias que hoy es imposible ignorar cuando de educación se trata: la Sicología, Antropología y la Comunicación.

“La crítica se vive y se hace, es resultado de procedimientos de oposición y recupera elementos éticos y psicológicos y resulta  opuesta a la educación que fomenta la pasividad y el aprendizaje memorístico” Afirmó el Dr. Eduardo Chávez Romero durante la presentación en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM este miércoles 18 de mayo, que además destacó:

“La responsabilidad de la educación es crear espacios para la reflexión en esta época de crisis de conocimiento” Trance del cual no se habla en los planes y programas educativos

Dicha crisis, sumada a la pandemia que vivimos, se caracteriza por un sistema de conocimiento, veloz pero desvinculado de la crítica, donde la velocidad  para procesar la información se hace difícil para contextualizarla, entenderla y donde la híper especialización rompe la red de vinculación del conocimiento en general.

Ante un Aula Magna que si bien no lució abarrotada si contó con una vasta presencia de alumnos y docentes en esta etapa de sistemas híbridos de asistencia escolar, la doctora Ana María Salmerón Castro destacó como el desarrollo de la capacidad crítica como arma y herramienta de conocimiento ha sido abandonado, no sólo en México, de los planes y programas de estudio desde los años 70. “por intereses ajenos a la educación, más bien de índole político, cultural y económico”.

Salmerón Castro, quien fuera alumna de la autora  y es actual coordinadora del Posgrado en Pedagogía,  apuntó el arduo laberinto del concepto que fue abordado en el texto es “una noción abaratada por la retórica política” para concluir su intervención, emocionada con requiebros en la voz, propuso un brindis por el libro, la autora, y la presencia de los docentes y alumnos.

Por su parte la Dra. Clara Corps, – quien moderó la presentación- , destacó que libro también apunta  a que los docentes  rescaten las “condiciones personales del alumno que son inherentes y toman parte de su ideología” pues  “pocas veces tenemos la curiosidad por su historia personal y también  no es fácil llegar a ello pero tiene que ver con la capacidad crítica del estudiante”

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EFE. Ciudad de México. 17 de febrero de 2022.- El presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, criticó al Instituto Nacional de Transparencia y Acceso a la Información (Inai) por rechazar su solicitud para dar a conocer los ingresos del periodista Carlos Loret de Mola, quien reveló un escándalo de uno de sus hijos.

«Yo ya presentía que iban a responder de esa manera por su actitud desde que se fundó ese instituto», dijo el mandatario durante su conferencia de prensa ofrecida desde la fronteriza ciudad de Tijuana, en Baja California.

López Obrador había enviado una carta el lunes al Inai para exigir «una investigación para hacer públicas las percepciones, los bienes y el origen de la riqueza que posee el señor Carlos Loret de Mola, socios y familiares».

La presidenta del organismo autónomo, Blanca Lilia Ibarra, dijo el miércoles que el Inai no cuenta con facultades constitucionales ni legales para realizar investigaciones como la solicitada por el presidente.

López Obrador lamentó no tener autorización para dar a conocer las ganancias del comunicador y de los periodistas que consideró «famosos», aunque aseveró que estos son una minoría, ya que la mayoría de los reporteros en México «gana muy poco y arriesgan mucho», consideró.

«Me voy a quedar con la información que tengo», dijo, pero indicó que si Loret de Mola se lo autoriza, dará a conocer su sueldo «nada más para probarle que no es una exageración, que sí puedo probar que recibió 35 millones y tengo todas las facturas y todos los comprobantes», afirmó López Obrador

Además, el mandatario volvió a acusar de «mercenarios» y «pasquínes» a periodistas como Loret de Mola, Joaquín López Dóriga, Carmen Aristegui o el periódico Reforma, además de reiterar que son parte de la «mafia del poder» y aseveró que deben revelar cuánto ganan y quién los financia.

El presidente hizo estas declaraciones minutos después de presentar un informe sobre el avance en las investigaciones de los cinco periodistas asesinados en lo que va de este año en México, entre ellos la periodista Lourdes Maldonado, asesinada en enero y quien había acudido en 2019 a la conferencia matutina a pedir protección.

Aseguró que los grupos de poder utilizan los medios de comunicación y periodistas para calumniar y golpear a su Gobierno, pero aseguró que no aplicará la censura a ningún medio, incluso a aquellos que calificó como conservadores; como el periódico Reforma y el medio Latinus, y reiteró que se mantendrá la protección al gremio «no están solos», dijo.

Además, indicó que planteará este tema al presidente de Estados Unidos, Joe Biden, para que explique el porqué desde su país se están financiado a organizaciones con fines golpistas.

Las acusaciones de López Obrador a periodistas y medios mexicanos, también ha citado esta semana a The Washington Post, The Economist y Financial Times, han sido criticadas por todo tipo de organismos nacionales e internacionales por considerar que no tienen fundamento y que se producen ademas en plena ola de asesinatos a periodistas mexicanos, cinco durante este año.

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