Por Eduardo Ibarra Aguirre

Periodistas Unidos. Ciudad de México. 07 de diciembre de 2024.- La presidenta Claudia Sheinbaum insistió (29-XI-24) en que las instituciones de educación superior públicas deben aplicar la austeridad republicana y se pronunció en contra de que cobren cuotas. Una vez más planteó que con respeto a la autonomía universitaria “es importante que se haga una revisión sobre en qué se gasta el dinero”, porque “ha habido un crecimiento muy grande de las burocracias universitarias”. Y, agrega el redactor, con la coartada de la autonomía, los rectores no informan y algunos concluyen enriquecidos su gestión, como aquél de la Autónoma de Puebla que desde el Carolino montó su propia universidad privada.

Detalló que el tema lo conversó con el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, donde la burocracia dorada es su distintivo, y el doctor Gustavo Lomelí se comprometió a “revisar el presupuesto”. Compromiso que es recomendable no sea para salir al paso, difícilmente se le puede “dar el avión” a la doctora.

Resulta que el día 28, el economista e historiador extendió la mano hacia la Cámara de Diputados –que por un error de Hacienda disminuyó la asignación presupuestal a la UNAM y el Politécnico, lo que se corrigió enseguida– al plantear lo siguiente:

“México enfrenta barreras importantes en el cuidado de la salud, debido a la escasez de enfermeros, médicos y la alta tasa de mortalidad, por lo que es imperativo mejorar el financiamiento…” Ninguna palabra dijo Lomelí Vanegas para asumir la parte de responsabilidad que le toca a la UNAM, a sus autoridades, que durante 36 años continuos auspiciaron el adelgazamiento de la inscripción escolar en las carreras de la salud por la vía de un creciente número de rechazados con motivo o pretexto de que no aprobaban los exámenes de admisión, cuando el lineamiento central de Los Pinos consistía en dejar paulatinamente la salud en manos del todopoderoso mercado.

Y al suscribir, el lunes 2, el decreto mediante el cual la Universidad Rosario Castellanos será nacional, la presidenta (con A) dejó en claro que su apuesta educativa sexenal es proyectar en grande la UNRC que ya cuenta con plantel en la Ciudad de México, mismo que creó la entonces jefa de gobierno, con dos nuevas sedes para empezar, en Comitán (Chiapas) y Tijuana (Baja California), y que en conjunto con las universidades de la Salud y las Benito Juárez, creadas bajo el gobierno de Andrés Manuel López Obrador, se crearán 300 000 nuevos espacios escolares del millón que requiere México.

La Universidad Rosario Castellanos tiene en la Ciudad de México una matrícula de 60 000 estudiantes; se imparten 23 licenciaturas, cinco especialidades, siete maestrías y tres doctorados. Es decir, el experimento dejó atrás esa fase y es una robusta institución de educación superior que se integrará al nuevo sistema universitario mediante un convenio con Clara Brugada, jefa de Gobierno.

Más tarde se contempla abrir los planteles de Puebla, San Luis Potosí, Sonora y Yucatán en los edificios y/o terrenos que aporten los gobiernos estatales.

Finalmente, es oportuna la propuesta del primer congreso El normalismo rural en el siglo XXI,  que demanda la reapertura de las escuelas que fueron cerradas desde 1969, pues su labor no ha dejado de tener pertinencia y aún es prioritaria para las comunidades más pobres del país, así como la exigencia al gobierno federal de elevar el financiamiento a las 16 escuelas normales rurales aún existentes en el territorio nacional, donde estudian más de 6 000 jóvenes, en su mayoría hijos de campesinos y hacer transparente la asignación (y la administración) de esos recursos.

Acuse de recibo

“Ni un representante campesino u obrero (bueno, tampoco se ganaría mucho si estuvieran los ‘proletarios’ Pedro Haces o Napoleón Gómez Urrutia, o algún rescoldo de priísmo ‘campesino’). Nada que tuviese alguna referencia con lo popular, las luchas sociales o las reivindicaciones progresistas, ya no se diga de ‘izquierda’. La presidenta Sheinbaum pobló el escenario informativo mañanero de representantes empresariales, con algunos detalles académicos… Gran fiesta del capital, constituido en Consejo Asesor de Desarrollo Económico Regional y Relocalización (CADERR), como parte del llamado Plan México”… Demagogia aparte, ¿es difícil entender que no se constituyó el consejo asesor obrero, campesino y popular? El afán de aparecer como el mejor crítico de la 4T conduce a Julio Hernández López a desbarrar cada vez con mayor frecuencia… https://www.jornada.com.mx/2024/11/28/opinion/008o1pol (…) Gracias al importante auxilio del patrullero Olvera, de la alcaldía Cuauhtémoc, colonia Tabacalera, Francisco Portillo Ruiz (Alán) llegó a tiempo al hospital antes de que padeciera un paro cardiorrespiratorio. Muchas gracias señor Olvera, ojalá y sus jefes reconozcan su conducta profesional y humanitaria… Tribuna Comunista, semanario del ahora Partido Comunista, lo puede consultar en https://drive.google.com/file/d/1UHW5FaL3IVSv7zRdWgKL0vyQJT_wAaAk/view?usp=sharing

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Con mi pésame para Claudia Hernández de Valle-Arizpe

Periodistas Unidos. Ciudad de México. 19 de septiembre de 2023.- RYTSM, A.C. es una firma constituida al parecer en 2019, pero ya consiguió que el Instituto Federal de Telecomunicaciones le otorgara ocho concesiones de radio y otras tantas de TV, lo que le permitirá operar desde diversos puntos de la República y llegar a más de 45 millones de habitantes. Desde la Ciudad de México será el canal 17 el que ofrecerá su programación, la que será de carácter cultural, científico y educativo sin fines de lucro, lo cual significa que no podrá comercializar sus tiempos, aunque sí recibir donaciones. Los que conocen el mundillo de los medios electrónicos ignoran quiénes están detrás de la organización beneficiaria, de la que sólo se conoce un domicilio en Guadalajara, el que únicamente es para recibir notificaciones. Sorprende que el IFT le haya otorgado tal número de concesiones con tanta presteza, pues empresas sólidas y establecidas muchos años antes no han podido ampliar sus coberturas… En fin, que la pregunta obligada es “¿quién pompó?”.

El Premio a Coral Bracho

Querida y respetada en el ámbito de las letras, es explicable que celebremos a Coral Bracho, quien el próximo 25 de noviembre muy merecidamente recibirá el Premio FIL de Literatura en Lenguas Romances con 150 mil dólares que lo acompañan, un lauro más en su brillante carrera, en la cual ha sido becaria del Sistema Nacional de Creadores de Arte y de la Fundación Guggenheim, así como ganadora de los premios Aguascalientes (1981), Xavier Villaurrutia (2003), el Internacional de Poesía Jaime Sabines-Gatien Lapointe (2011), el Internacional de Poesía Zacatecas (2011), el de Poesía del Mundo Latino Víctor Sandoval (2016), el Nacional de Letras de Sinaloa (2017) y otros. La autora de El ser que va a morir estudió letras en la UNAM y obtuvo el Diplome Supérieur d’Études Françaises Modernes de la Universidad de París. Es una alta figura de nuestras letras que engalanará la inauguración de la XXXVII Feria Internacional del Libro de Guadalajara, la primera sin Raúl Padilla, pero afortunadamente con el talento ejecutivo de Marisol Schulz Manaut.

Julia Santibáñez dirige El Cultural

La traductora, poeta y ensayista Julia Santibáñez tomó posesión como directora de El Cultural, suplemento literario del periódico La Razón. Ella es licenciada en letras hispánicas y maestra en literatura comparada por la UNAM, diplomada en edición digital por la Universidad de Stanford. Tiene por lo menos siete años en radio y televisión, donde figuró al lado de Ricardo Rocha y en varios programas más. Ha trabajado para diversas firmas en la producción de libros y fue directora ejecutiva de Editorial Televisa. Autora de Eros una vez (Premio Benedetti 2016) y otros seis libros de poesía, así como de dos volúmenes de ensayo. Seguramente tendrá éxito en su nueva encomienda.

Breviario…

Marina Garone, una de nuestras mayores especialistas en historia del libro (la otra es Cristina Gómez), ocupará la silla XXX de la Academia Mexicana de la Lengua. ¡Felicidades! @@@ En el vestíbulo de la Casa Miguel Alemán, en el complejo Los Pinos, se inauguró la exposición fotográfica Testimonios: mujeres en resistencia. A 50 años del golpe de Estado, con imágenes del chileno Marco Ugarte, quien documentó el golpe militar de Pinochet y sus compinches hace 50 años. @@@ El próximo sábado 23, a las 12 horas, en el Seminario de Cultura Mexicana (Presidente Masaryk 526, Col. Polanco) se inaugura la exposición Carlos Pellicer desde la ventana, la que está abierta de martes a domingo de 11 a 18 horas. @@@  En la bellísima Capilla Gótica del Instituto Cultural Helénico, el incansable Gregorio Luke ofrecerá la conferencia Los tres grandes. Cien años de muralismo. La cita es el próximo sábado, a las 19 horas, en avenida Revolución 1500, Col. Guadalupe Inn.

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Fotografías: Karina Álvarez

Por Karina Álvarez

La crisis que viven las escuelas privadas en México provocada por el covid-19, ha llevado a los dueños de colegios particulares a pensar en una segunda opción para sus negocios: convertir los planteles educativos en departamentos.

Periodistas Unidos. Ciudad de México. 07 de enero de 2021.- Desde agosto del 2020, la Asociación Nacional de Escuelas Particulares estimaba el cierre unos 12 mil 178 colegios. La migración de los estudiantes del sistema privado al público, por la pérdida de trabajo de sus padres, fue uno de los principales motivos que dio paso a estos cierres.

En enero del 2021 ya tenemos varios inmuebles que funcionaban como escuelas y que ahora servirán para otra cosa, pues no lograron mantener a sus estudiantes.

Es el caso del Colegio Regional de México Unidad Cancún Colegios, que pertenece a la Asociación Civil Emprendimiento Escolar y Asistencia Educativa, ubicado en Cancún, Quintana Roo, y quien en julio de 2018 recibió la aprobación para impartir educación de tipo básico en el nivel secundaria.

Esta secundaria albergaba a unos mil estudiantes en su único turno, sin embargo, ahora está vacía, con salones que se están transformando en departamentos.

El nombre de la escuela ha sido quitado del frente, de hecho, los trabajadores de la obra desconocen cómo se llamaba. Las marcas de la cancha de basquetbol ya están despintadas y poco a poco el inmueble irá cambiando su forma.

Una escuela menos sin la posibilidad de resurgir. Y, ¿dónde quedaron los mil estudiantes?, no lo sabemos.

Ninguna cifra es exacta hasta el momento, falta que los estudiantes regresen a sus clases el próximo lunes 11 de enero, para tener un número real de la situación que viven las escuelas particulares y sus alumnos.

La educación privada en México representa 5 millones 321 mil 481 alumnos y 485 mil 188 profesores, el 15% de la totalidad del sistema educativo. Cosa que no es nada menor, si nos ponemos a pensar en la gran cantidad de escuelas que seguirán cerrando en los siguientes meses debido a la falta de solvencia económica y a la deserción escolar.

Lo que es un hecho es que la educación está dejando de ser un negocio, en el que los únicos afectados son los miles de estudiantes que simplemente no tendrán un espacio para seguir estudiando.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) asegura que tiene la capacidad para recibir a los alumnos que migren a las escuelas públicas; pongamos que tal vez todos quepan en las aulas, el problema es que ahora estarán más saturadas de que lo que ya estaban, si antes teníamos salones de entre 35 y 45 estudiantes, imaginemos ahora el problema que será para los docentes poder atender a más.

Para garantizar la educación no se trata de saturar las escuelas con alumnos, se trata de dar educación y formación de calidad, en donde haya una atención focalizada, no donde los maestros ni siquiera puedan hablar de manera individual y conocer la situación de cada uno de sus estudiantes.

SINCRONÍA: ¿Qué tipo de ciudadanía estamos formando?

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EFE. CIudad de México. 26 de septiembre de 2019.- El Senado de México aprobó este jueves de madrugada las leyes secundarias de la reforma educativa presentada al Congreso por el Gobierno de Andrés Manuel López Obrador para eliminar y sustituir la establecida por el Ejecutivo anterior.

«La Cámara de Senadores aprobó, en lo general y en lo particular, los dictámenes a las tres minutas que expiden las nuevas leyes reglamentarias de la reforma educativa», informó el Senado en un boletín.

El presidente López Obrador respondió este jueves a los más críticos con su reforma durante su conferencia matutina.

«Cada vez que hay una reforma, hay oposición, esto es circunstancial de la democracia, ahora están inconformes los que habían apoyado la reforma anterior que se dio en otras circunstancias», aseguró.

E insistió en que «esa reforma que se dio en el Gobierno anterior es parte de la agenda que se imponía a México desde el extranjero» desde hace más de 30 años.

Según contó López Obrador, desde los años 80 fue que comenzaron las llamadas «cartas de intención» en las cuales México se comprometía a determinadas medidas dictadas por Gobiernos extranjeros para así obtener créditos que aliviasen su crisis económica.

Y, para finalizar esta idea, defendió que su reforma educativa es señal de que el país está siguiendo su propio plan, ya no supeditado a las condiciones del neoliberalismo económico.

La legislación secundaria de la reforma está formada por la Ley General de Educación, la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, y la Reglamentaria del Artículo Tercero de la Constitución en materia de la Mejora Continua de la Educación.

La Ley General de Educación, que abroga la Ley General de la Infraestructura Física Educativa del 2008, tiene como objetivo el desarrollo humano integral del educando y reorientar el Sistema Educativo Nacional, de acuerdo con el dictamen discutido en el Senado.

Con la Ley Reglamentaria del Artículo Tercero se crea la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación para regular el sistema integral de formación, actualización y capacitación que será retroalimentado por evaluaciones diagnósticas, indicó el Senado.

Y la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros permitirá a los docentes acceder a una carrera y regulará la selección para la admisión, promoción y reconocimiento del personal docente, directiva o de supervisión.

El Senado envió las tres leyes secundarias al Ejecutivo para su promulgación, con lo que se concluye el proceso legislativo de la reforma educativa propuesta por López Obrador para sustituir la que sobre la misma materia se aprobó en el 2013 con el presidente Enrique Peña Nieto.

La aprobación de las leyes secundarias contribuye al anhelo de que México transite a una verdadera política de Estado, donde la educación será sinónimo de excelencia, dijo la senadora Ana Lilia Rivera, del gobernante Movimiento Regeneración Nacional (izquierda).

La senadora Minerva Hernández Ramos, del conservador Partido Acción Nacional, denunció que con estos dictámenes «se traiciona a la nación, porque si la educación es la base del mejoramiento de los pueblos, al aprobar estas reformas, México pierde la oportunidad de establecer la ruta para alcanzar mejores niveles de desarrollo humano».

El pasado jueves, la Cámara de Diputados aprobó las tres leyes secundarias de la reforma educativa, que prevén garantías al derecho a la educación reconocido en el artículo tercero de la Constitución y en los tratados internacionales de los que México es parte.

La Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros establece los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza las funciones docente, directiva o de supervisión.

La admisión al servicio público educativo estará sujeta a la disponibilidad de plazas vacantes, que se definirá conforme a las necesidades del servicio y los recursos en el presupuesto.

La discusión en el Senado se dio en un contexto de presión por parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, que mantuvo un plantón frente a su sede.

La reforma educativa de López Obrador entró en vigor en mayo pasado en lugar de la que impulsó Peña Nieto (2012-2018) y que establecía evaluaciones para el ingreso, permanencia y promoción en el servicio docente y eliminaba privilegios sindicales en este proceso. 

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Foto: Andrea Murcia / Cuartoscuro

Notimex. Ciudad de México. 23 de septiembre de 2019.- El Senado de la República recibió de la Cámara de Diputados las leyes reglamentarias de la reforma constitucional en materia educativa, informó la presidenta de la Mesa Directiva, Mónica Fernández Balboa.

La legisladora resaltó que las y los senadores revisarán con “absoluta responsabilidad, apertura y diálogo las leyes generales de Educación, y del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, así como la Reglamentaria sobre Mejora Continua de la Educación.

Fernández Balboa informó que las comisiones de Educación y Estudios Legislativos analizarán las minutas recibidas, las cuales posteriormente se presentarán ante el pleno del Senado de la República.

El Senado, subrayó, trabajará en las nuevas leyes para sustentar el mandato del artículo 3 constitucional, de garantizar una educación laica, gratuita y obligatoria, que ahora comprenderá desde la educación inicial hasta el nivel universitario.

Está claro que en el centro del proceso educativo se encuentran los maestros, los alumnos y los padres de familia, y que el objetivo es la mejora continua de la educación, como base para la construcción de un país acorde con las necesidades de las nuevas generaciones.

La reforma educativa, y la emisión de las leyes secundarias que sustenten la reforma constitucional aprobada por el Congreso, es una de las prioridades de la actual Legislatura.

“Como siempre, las y los senadores seremos respetuosos de todas y cada una de las expresiones que pueden presentarse en el marco de nuestros trabajos”, concluyó.

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Foto: Isaac Esquivel / Cuartoscuro

EFE. Ciudad de México. 15 de mayo de 2019.- El presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, celebró este miércoles la derogación definitiva de la reforma educativa impulsada por su antecesor, Enrique Peña Nieto, y anunció que se reunirá con los sindicatos de maestros que lo han criticado.

«Se hizo el compromiso de no continuar con la misma política educativa que ofendía al magisterio y afortunadamente se logró la cancelación de la mal llamada reforma educativa», afirmó el presidente Andrés Manuel López Obrador el día en que se celebra el Día del Maestro en México.

En este evento oficial encajado dentro de la conferencia matutina, el mandatario afirmó que «todos los mexicanos recordamos con mucho cariño a nuestros maestros».

El líder de Movimiento Regeneración Nacional (Morena) celebró que se haya logrado la cancelación de la «mal llamada» reforma educativa, impulsada por su antecesor Enrique Peña Nieto (2012-2018).

La derogación ya había sido aprobada por el Congreso mexicano, pero hasta este martes no fue avalada por la mitad de los congresos estatales, un requisito indispensable para reformar la Constitución mexicana.

La iniciativa de Peña Nieto fue sustituida por una nueva reforma impulsada por López Obrador que eliminaba las evaluaciones a maestros, que los docentes debían aprobar para poder mantener sus puestos.

En su discurso, López Obrador denunció que la anterior reforma educativa, propia del «periodo neoliberal», tenía como «diseño original» afectar la educación pública.

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma, calificó de «triunfo» la cancelación de la reforma educativa del 2013 y afirmó que se consolida un «nuevo rumbo», agradeciendo la participación de los maestros en la elaboración de la nueva normativa.

Además, imprimió un sello conmemorativo por el Día del Maestro.

Se espera también que hoy mismo se publique en el Diario Oficial de la Federación (DOF) la nueva reforma educativa.

Paralelamente, maestros de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) marcharán en varios puntos del país -entre estos la Ciudad de México- pues consideran que esta reforma solamente «maquilla» la reforma educativa de Peña Nieto, muy criticada por la docencia.

López Obrador anunció que el próximo lunes por la tarde se reunirá en Palacio Nacional con representantes de la CNTE y también del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Asimismo, el presidente admitió que ha habido «algunas demoras» en la licitación de los libros de textos gratuitos para el próximo curso porque «se están cuidando las compras para que no se permita la corrupción».

El secretario Moctezuma prometió que a pesar de estos retrasos, los libros de texto estarán entregados a las familias antes de que se inicie el próximo curso el 26 de agosto.

A fecha de hoy, el Gobierno mexicano tiene 20 millones de libros de los 166 millones necesarios, y espera a finales de mes haber completado el resto.

Contingencia ambiental en la capital:

La declaración este martes de contingencia ambiental extraordinaria por la elevada polución en Ciudad de México coincidió con el Día del Maestro, en el que las escuelas no abren.

López Obrador aseguró que el Gobierno capitalino «está atendiendo este problema» y defendió a la jefa de Gobierno de Ciudad de México, Claudia Sheinbaum, también de Morena.

«Además de sus convicciones y de ser una mujer honesta, es una muy inteligente y conocedora de este tema en particular», expresó el presidente, quien recordó que Sheinbaum fue secretaria de Medio Ambiente de la capital mexicana cuando López Obrador dirigió la ciudad entre el 2000 y el 2005.

Por eso, aunque el presidente admitió que «hay un problema», sostuvo: «La jefa de Gobierno es experta y especialista, y estoy seguro que pronto va a resolverse este asunto».

Por su parte, el secretario de Educación dijo que durante el día de hoy se evaluará si mañana abrirán los colegios y aseguró que «los maestros saben qué hacer con los niños y los jóvenes» en caso de contingencia ambiental.

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Foto: Graciela López / Cuartoscuro

Notimex. Ciudad de México. 09 de mayo de 2019.- La Cámara de Diputados avaló en lo general y particular la minuta de reformas a los artículos 3º, 31 y 73 de la Constitución en materia educativa, y que introduce blindaje para evitar que sindicatos tengan el control de plazas de maestros, aunque el PAN advirtió que se mantiene “la manzana envenenada”.

En una maratónica sesión del período extraordinario y tras un cruce de acusaciones entre Morena y PAN, luego que “éste aseguró que el presidente Andrés López Obrador se toma fotos con Elba Esther Gordillo, lo que fue rechazado por morenitas, los legisladores dieron luz verde a la minuta que se turno al Senado para sus efectos constitucionales.

En lo particular se aprobó con la mayoría de Morena, apoyada por el PRI, PRD y Movimiento Ciudadano (MC), con mayoría calificada con 389 votos a favor, 59 en contra del PAN y dos abstenciones.

Además, se avaló en votación económica que el Senado turne a las legislaturas locales lo aprobado por ambas Cámaras.

Los diputados de Morena, identificados con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que en la primera discusión del dictamen habían votado en contra, esta ocasión se disciplinaron y avalaron el documento.

La presidenta de la Comisión de Educación, Adela Piña, reconoció que esta reforma fue una promesa de campaña del presidente Andrés Manuel López Obrador, “con el que compartimos la vocación democrática que nos llevó a construir esta propuesta de manera colaborativa y plural”.

Sin embargo, el panista Ricardo Villarreal García acusó que este nuevo gobierno privilegia los caprichos y los compromisos de campaña por encima de los intereses de la nación.

“No les importa la calidad de la educación, les importa solamente pagarle a la impresentable coordinadora magisterial y al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), el haber apoyado al hoy presidente López Obrador en su campaña”, dijo.

Reprochó que se “le pague” a la CNTE, “a esa que se ha dedicado durante décadas a extorsionar tomando nuestras plazas públicas, nuestras carreteras, nuestras vías férreas y utilizando la violencia, buscando siempre beneficios económicos y políticos y dejando en el abandono a los niños a su cargo”.

En respuesta, el petista José Luis Montalvo recordó al panista que su hermano Luis Alberto Villarreal, quien fue coordinador de los diputados panistas en la legislatura 2012-2014, “fue señalado por los alcaldes de exigir cuotas o moches a cambio de asignaciones presupuestales desde San Lázaro, no hay moral para venir a hacer estos reclamos”.

Por el PRI, Martha Hortencia Garay, dijo que van a favor de una reforma educativa seria, prudente y consensuada. ”Una reforma que hoy nos permite construir horizontes de planeación más amplios y políticas públicas más robustas, gracias a que el Estado tiene la rectoría de la educación”.

El coordinador de los diputados del PAN, Juan Carlos Romero advirtió que no puede mantener “la manzana envenenada”, y sostuvo que difiere de los que creen que el artículo 3o. está debidamente blindado.

“Necesitamos –agregó- poner que esa evaluación sea obligatoria, y sobre todo no correr el riesgo de empalmar la definición del escalafón que atienda conocimientos, aptitudes y antigüedad”.

A su vez , el perredista Antonio Ortega Martínez, dijo que “quizás el retroceso más significativo es la eliminación del órgano autónomo (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación).

Pero sostuvo que se mantiene un órgano que tiene una junta con capacidad de gestión financiera y autónoma con una Junta de Gobierno nombrada por el Senado de la República.

El panista Jorge Espada aseguró que el Presidente (de la República) se toma fotos con Gordillo, lo que fue rechazado por la bancada de Morena.

Irán Santiago le preguntó cuánto tiempo necesita para exhibir la fotografía, y recordaron que fue en el gobierno de Felipe Calderón cuando se entregó al yerno de la lideresa magisterial la Subsecretaria de Educación Pública.

Entre los cambios que se aprobaron en el dictamen se establece que los planes y programas de estudio se incluirá la promoción de estilos de vida saludables, la educación sexual y reproductiva y el cuidado al medio ambiente, entre otras.

El artículo que rechazó el PAN fue en el Décimo Sexto que establece que la admisión, promoción y reconocimiento se regirán por la Ley reglamentaria del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, prevaleciendo siempre la rectoría del Estado.

Los legisladores panistas argumentaron que se dejaba un resquicio a la interpretación que permitía el manejo de plazas a favor de la CNTE.

En el Artículo Cuarto se ordena que la Cámara de Diputados, en el Presupuesto de Egresos de la Federación que corresponda, aprobará los recursos necesarios para dar cumplimiento a la educación superior como lo marca ahora el tercero constitucional.

La priísta Lourdes Erika Sánchez Martínez pidió se establezca explícitamente la responsabilidad del gobierno federal en materia presupuestal a fin de que éste asuma los costos adicionales para las entidades federativas de la implementación de la reforma en cuanto al acceso a la educación superior.

La presidenta de la Mesa Directiva, Dolores Padierna , quien hoy festejó su cumpleaños, clausuró los trabajos del período extraordinario.

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Foto: Victoria Valtierra / Cuartoscuro

Por Zoilo Carrillo

EFE, Ciudad de México. 05 de abril de 2019.- Unos 2.000 maestros marcharon este viernes por la Ciudad de México para mostrar una vez más al Gobierno su disconformidad con las modificaciones que impulsan a la reforma educativa de 2013, pidiendo una cancelación total que, de no cumplirse, podría llevarlos a huelga.

Desde inicios de año, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), uno de los sindicatos más poderosos del país, encabeza esta disputa con el nuevo Gobierno.

El Ejecutivo de Andrés Manuel López Obrador, si bien se ha mostrado desde el principio dispuesto a acabar con la reforma de la Administración de su predecesor, Enrique Peña Nieto (2012-2018), no termina de contentar a los maestros.

Desde el Zócalo capitalino hasta la Cámara de Diputados de San Lázaro, los maestros ondearon pancartas y banderas y elevaron la voz en cánticos contestatarios al Gobierno.

«¡Va a caer, va a caer, la reforma educativa, va a caer!»; «Abrogación sí, simulación no» o «Se ve, se siente, la fuerza de la CNTE» se escuchó por las calles.

«Que entiendan que no nos vamos a echar para atrás en la consigna de la abrogación total, no de simulación», aseguró a medios Pedro Gómez, portavoz de la sección 7 de la CNTE.

En esta línea, el secretario de prensa y propaganda del sindicato, Wilbert Santiago, expuso a los medios que exigen «a los diputados que no exista un doble discurso, que atiendan las demandas de la CNTE».

Asimismo, desde este viernes hasta el próximo domingo se celebrará en la capital el Quinto Congreso Extraordinario de la CNTE.

«Vamos a marcar una movilización a corto, mediano y largo plazo por la abrogación total de la reforma», aseguró.

Y agregó tajante que, en caso de que los diputados se vuelvan a reunir por este tema sin haber hablado antes con la CNTE, no dudarán en «cerrar nuevamente las puertas (del Congreso) y perseguir todos los espacios que pretendan generar para un albazo (una sorpresa) en el Legislativo».

De ser así, esto supondría dar continuidad a las concentraciones que integrantes del sindicato llevaron a cabo durante marzo a las puertas de San Lázaro.

A raíz de esto hubo aplazamiento de sesiones en las que se discutía el dictamen enviado por el presidente sobre la reforma educativa de su predecesor.

En campaña, López Obrador aseguró en distintas ocasiones que cancelaría definitivamente la reforma, una promesa que los maestros tienen grabada en sus memorias.

El pasado 27 de marzo, legisladores mexicanos aprobaron en comisiones el dictamen del presidente sobre la reforma educativa con 48 votos a favor, 3 en contra y 9 abstenciones.

Con la aprobación del dictamen, cuyas propuestas de modificación se discutirán próximamente en el pleno de la Cámara Baja, se eliminan las evaluaciones que afectaban la permanencia de los maestros en el servicio, siendo esta una de las quejas principales del sindicato docente.

No obstante, siguen inconformes y exigen una abrogación total, acusando al Ejecutivo de simplemente «maquillar» la reforma.

Según dijo a Efe el sindicalista Pedro Gómez «si no van a echar para atrás esa mal llamada reforma educativa seguramente va a haber una huelga de los trabajadores de educación».

«No nos queda otro camino», aseveró, y agregó que aunque se votó en comisiones la eliminación de la evaluación punitiva, le preocupan las leyes complementarias.

«Son el paquete de instrumentación de reglamentos, medidas que por supuesto a cada uno de los trabajadores los dejará en indefensión pues ya no habrá contratación de personal base», expuso.

Por su parte, Israel López, presente en la marcha, dijo a Efe que su preocupación es que, aunque se haya eliminado la «evaluación punitiva», las condiciones de contratación de un maestro nuevo sigan siendo las mismas que con Peña Nieto, algo que exige a los docentes actualizarse.

«Los mismos diputados del Partido Revolucionario Institucional (PRI) han reconocido que se conserva el 80 % o el 88 % de lo que se hizo con Peña Nieto», concluyó.

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Foto: Moises Pablo / Cuartoscuro

Notimex. Ciudad de México. 22 de marzo de 2019.- El presidente Andrés Manuel López Obrador dio a conocer que ayer se llegó a un acuerdo inicial con los maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que se manifestaron afuera de la Cámara de Diputados en contra de la reforma educativa que actualmente se analiza.

Refirió que en el encuentro entre los maestros y las autoridades de las secretarías de Gobernación y de Educación Pública se acordó que el magisterio pueda dar su punto de vista sobre la elaboración de las leyes secundarias y ordenamientos que deriven de la reforma, y que este gremio dejó claro que “no tiene ganas”, ni está buscando manejar las plazas.

En su conferencia de prensa en Palacio Nacional, donde señaló que los docentes tenían desconfianza y hacía falta más información, el mandatario federal les agradeció su disposición de diálogo, pues “ese el camino para resolver los problemas”, y en ese sentido refrendó que su gobierno respetará siempre a los maestros del país, “porque no puede haber una verdadera reforma educativa sin los maestros, todo se hará de común acuerdo”.

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